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   Valoriser les classes multilingues

Modules et ressources

Modules

Ressources utiles

  • Action-research communities for language teachers
  • Conbat + Enseignement d’une matière par l'intégration d’une langue étrangère + conscience plurilingue et pluriculturelle
  • Descripteurs – Descripteurs linguistiques pour favoriser la réussite des apprenants issus de l'immigration et des minorités dans l'enseignement obligatoire      
  • Educomigrant – Co-construire l'éducation des migrants: cours en ligne en accès libre destiné aux acteurs de l’éducation
  • E-lang – Vers une littératie numérique pour l'enseignement et l’apprentissage des langues
  • EOL – Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes
  • FREPA/CARAP – Un cadre de référence pour les approches plurielles des langues et des cultures
  • Illey – Une éducation aux langues inspirante dès le plus jeune âge 
  • Language in subjects – Développer la conscience linguistique dans les matières scolaires
  • Maledive – Enseigner la langue de scolarisation en contexte de diversité: matériels d’étude pour le développement des enseignants 
  • Marille – Majority language instruction as a basis for plurilingual education
  • PEPELINO – Portfolio européen pour les éducateurs et éducatrices en préélémentaire: la dimension langagière et l'éducation plurilingue et interculturelle
  • PlurCur – Towards whole-school language curricula: examples of practice in schools
  • A Pluriliteracies approach to teaching for learning
  • PluriMobil – Mobilité pour des apprentissages plurilingues et interculturels: ressources pratiques pour les enseignants et les formateurs d'enseignants
  • La/les langue(s) de scolarisation: une feuille de route pour les établissements scolaires

 

Publications

One school, many languages

Une brochure attractive, intitulée One school, Many Languages – Creating an environment where all languages are valued – A toolkit for schools, vient de paraître en janvier 2022. Cette ressource pratique destinée aux enseignants du primaire contient des liens vers des plans de cours, des vidéos, des ressources audio qui peuvent être utilisées en classe et des articles sur les dernières recherches et les meilleures pratiques.

Le kit d’outils a été conçu par Mother Tongues pour diffuser certains des points clés de l’atelier national « Valoriser les classes multilingues », organisé en Irlande les 27 et 28 septembre 2021 par des experts du CELV, Chantal Muller et Terry Lamb. Cet événement a été financé par l’Union européenne et le Centre européen pour les langues vivantes.

En février 2022, The Irish Times a publié un article sur Mother Tongues et la boîte à outils :
“Speaking in mother tongues shows heritage is a class act – Embracing diverse languages inside the classroom gives all pupils a great advantage”.

 

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#MotherTongues

Vidéos

Atelier joint "Valoriser les classes multilingues"

République slovaque et République tchèque, 20 - 21 juin, Tatranská Lomnica




Cette initiative est réalisée dans le cadre d’un accord de coopération entre le Centre européen pour les langues vivantes et la Commission européenne, intitulé
Méthodologies et évaluation innovantes dans l’apprentissage des langues
www.ecml.at/ec-cooperation